Pròximament... MESTRES!

Ahir navegant per el YouTube, descobrí aquesta nadala cantada per xiquetes i xiquets del col·legi José Maria Oltra de Montcada. Els xiquets la canten en valencià, àrab, i finalment, castellà. La nadala és un poema de Marc Granell , musicat per Francesc Anyó.   A més, els acompanya el cantautor valencià Andreu Valor  i els músics Clara Martínez i Blai A. Vañó. La lletra és la següent: Camina que caminaràs. A on el camí ens durà? Siga on siga a on ens duga que siga lluny de la fam, que siga lluny de les bombes, que siga lluny de l’espant. No hi ha, però, més que portes. S’alcen murs al nostre pas. Ja al cel no queden estrelles que òbriguen els cors tancats. Ja que vam fer un treball en psicologia sobre aquest tema, m'ha paregut adequat penjar-lo ací on tothom pot veure'l i escoltar la cançó. El 'problema' dels refugiats és quelcom que ens tocarà viure com a mestres en el futur. No vull dir que ara no ens toque de prop però sí que serà diferent d&#

Ja estem en l'última setmana d'aquest quadrimestre! És increïble com ha passat el temps, quan pareix que va ser ahir quan baixàrem al pati en classe de didàctica per fer les presentacions en un rogle totes les companyes i companys per conèixer-nos un poc més. I ara, estem ja en el Nadal damunt, i com no, amb els exàmens 😭 El dimarts , continuarem amb la nostra unitat didàctica. La cosa avança molt bé, és més, la cosa està quasi acabada i la veritat és que estem molt satisfetes de com està quedant el treball. Fer aquest treball, i bé, en general en aquesta assignatura, pense que és essencial per a la formació d'una mestra, ja que ens hem ensenyat coses que ens seran molt útils al llarg de la carrera i de la nostra vida laboral com a docents. A mesura que s'avançava fent el treball se'ns ocorrien més i més idees. Pense que ha sigut emocionant preparar una programació, i sobretot, el fet de buscar els materials i tot això. En diferents pàgines web però sobretot

L'altre dia, per a una activitat de l' assignatura d'Estructura social vaig dur a terme una entrevista a una professora d'infantil i primària en la qual vaig quedar convençuda del que realment volia ser, VULL SER MESTRA. Després d'estar parlant de diferents temes, sobre sociologia entre xiquets i xiquetes, les adaptacions curriculars, les desigualtats... D'un primer moment vaig pensar que seria una entrevista qualsevol, però a poc a poc vaig entendre aquell punt de vista tan profund. Vaig entendre la gran vocació que cal tenir per a poder enfrontar-se davant d'una classe de personetes que esperen que dónes el millor de tu i que a pesar de poder haver tingut un mal dia, no estar en el teu millor moment o sentir-te esgotat has de donar el cent per cent de tu i fer el millor somriure perquè tu per a ells sempre seràs un model a seguir. Una de les preguntes va ser que pensava sobre l' ensenyança en general, resposta que em va entristir, ja

Els xiquets són els autèntics protagonistes del Nadal i per això a la Comunitat Valenciana ho tenim tot preparat. Exponadal a Alacant, Expojove a València i la Fira d'Oci Infantil i Juvenil a Castelló. No faltes, passem llista! 🎉 🎄  Ja és Nadal i és el moment ideal de gaudir dels xiquets de la casa i fer un munt de plans a quin més divertit. Si estàs buscant idees has de saber que en cada província de la Comunitat Valenciana hi ha moltes opcions. Destaquem les fires de Nadal 100% per a xiquets a Castelló, València i Alacant. Expojove, Fira València Expojove és ja una cita ineludible para milers de famílies durant el període de vacances de Nadal. Un lloc ple d'activitats, teatre, música, entreteniment i… ciència!  Des del dia 26 de desembre fins al 4 de gener xiquets, pares, mares i iaios tenen al seu abast una proposta diferent amb la qual acomiadar el 2017. Arqueologia, jocs de taula, exposicions, monòlegs científics, solidaritat, simuladors de vol, experiments ci

➦ El dimarts vam passar un dia un poc caòtic perquè a primera hora teníem un examen d'estructura social, aleshores tothom estava nerviosíssim i encara que no és excusa, la majoria no vam poder llegir el text que Carles ens havia enviat, així que va optar per deixar-nos les dues hores per avançar el nostre treball en grup.  Va costar-me un poc centrar-me a l'inici perquè les meues companyes no havien pogut vindre però vaig començar a fer taules de les dues setmanes amb totes les activitats que havíem trobat juntes el dia anterior.  El que més volem remarcar en aquesta unitat és el treball en equip, la cooperació i eliminar les tasques tradicionals d'exercicis i més exercicis, encara que hem fet alguna fitxa que altra al disseny.  També volem treure'ls al pati per fer activitats a l'aire lliure o practicar balls, o inclús anar d'excursió qualsevol dia 🌞 Encara que a l'inici semblava un treball senzill, el que més costa és poder enquadrar

✏ Ahir, 11/12/2017 el periòdic el País va publicar una entrada per a la frenada del 'bullying'. Però que és realment el 'bullying'? Si busquem el seu significat, trobarem:  ''Assetjament físic o psicològic al que sotmeten, de forma continuada, a un alumne els seus companys'' Però és tan fàcil de detectar? Durant molts anys s'ha tapat aquest tipus d'assetjament, utilitzant frases típiques per a llevar importància al gran problema que desencadena. En el següent article es mostra aquest tipus de qüestions, en el que es pretén donar a conéixer els casos que hi ha dia a dia a les nostres escoles. Cuando el silencio acosa La obra ‘Papel’ hace un llamamiento a la responsabilidad social para frenar el ‘bullying’ Representación de la obra 'Papel' en la Universidad Rey Juan Carlos, el pasado 4 de diciembre.   INMA FLORES Son cosas de niños”, “yo no quería; a mí me caía bien”, “no fui el único”, “era una broma”, “no